Durante a 5º SEMIC - Seminário de Iniciação Científica do Curso de Pedagogia e 1° Seminário Institucional Interdisciplinar PIBID- FAI, as acadêmicas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) apresentaram trabalhos referentes às atividades desenvolvidas no semestre.

As acadêmicas Cintia Taiza Klein, Patrícia Luiza Klein Santos e Marilete Staub apresentaram o trabalho intitulado “Práticas e Vivências”. Em sua apresentação, as bolsistas destacaram as atividades que desenvolvem no programa e enfatizaram a promoção do conhecimento pedagógico através da vivencia diária.

Neste mesmo sentido, as acadêmicas, Janice Rother e Patrícia da Rosa, apresentaram o trabalho intitulado: “RELATO DE CASO: Atividades do Programa de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/FAI”. O trabalho abordou a diversidade de atividade que acontecem no espaço escolar destacando a importância deste para o crescimento educacional dos alunos.

Conforme o Coordenador Institucional do Programa PIBID/FAI, professor Jair André Turcatto, o programa é importante para as acadêmicas, pois mescla dois princípios básicos da formação pedagógica: a teoria e a prática. "Neste sentido percebe-se o amadurecimento do grupo de bolsistas ao longo do processo de implantação e desenvolvimento do programa. É gratificante observar que o trabalho desenvolvido pelo grupo de bolsistas do programa consegue auxiliar em ambos os sentidos, no acadêmicos e na comunidade educacional onde acontece as atividades pedagógicas", destaca Turcatto.

Os trabalhos apresentados são frutos de ações diárias que formam em cada momento um espaço de construção e ampliação da aprendizagem.