FAI - Faculdades de Itapiranga

PUBLICAÇÕES LEGAIS

Organização para apresentação dos trabalhos

Apresentação em pôster

1

Educação Sistêmica: O ser humano em sua formação integral

2

Uma pesquisa sobre a correlação família- escola e a constituição das infâncias na perspectiva da Educação Integral

A partir das 19h os banners estarão dispostos no hall de entrada para as salas do curso de Pedagogia. Arguição dos trabalhos acontecerá no intervalo, às 20h:30min

Apresentação oral

Tempo disponível para apresentação oral: Entre 10min e 15min

As apresentações orais acontecerão na salas de aulas do curso de Pedagogia a partir das 19h. Conforme segue:

Sala 03

Debatedores: Alexandra Franchini Raffaelli, Adriana Maria da Silva Costa, Yasana Paula Bido

1.

Programação de Computadores como meio de desenvolvimento do raciocínio lógico em crianças e adolescentes

2.

Educação Inclusiva

3.

Internet Banking: Dicas de Segurança

4.

Inclusão: Perspectivas e aprendizagens do aluno com deficiência mental

5.

Motivação aliada ao processo de aprendizagem: uma contribuição da neurociência

6.

Relato de caso: Desenvolvimento do Programa de Iniciação à Docência PIBID/ FAI na Escola Porto Novo

7.

Palestra sobre segurança da informação para os membros associados da ASSEMIT

Sala 04

Debatedores: Elenice Ana Kirchner, Daiana Raquel Paschoali, Cândida Fabiana de Moura

1.

O educar sensível e as possibilidades no século XXI

2.

Gestão escolar democrática e o olhar para os espaços escolares

3.

Espaços pedagógicos adaptados: experiências e aprendizagens que enriquecem a educação

4.

A influência da televisão na sexualidade infantil

5.

Computação em nuvem

6.

As influências das redes sociais: nos estudos, no trabalho e na vida social

7.

Relato de caso: Atividades do Programa de Bolsas de Iniciação a Docência – PIBID/FAI

Sala 05

Debatedores: Alain Baderha Kalema, Kurlan Frey, Jéssica Sima Ramos

1.

Salas temáticas: espaços de experiência e aprendizagem

2.

Políticas Públicas de Assistência Social: Uma história de conquistas

3.

O ensino da Literatura Infantil nas escolas com obras de escritoras regionais

4.

Plano de ação integradora

5.

Exclusivação educação e desenvolvimento: um projeto, uma ação EXCLUSIVA

6.

Cores e enredos que retratam as infâncias: os desenhos infantis como recursos de pesquisa no campo educacional

7.

Inclusão de alunos com deficiência auditiva em escolas de ensino regular

8.

Práticas e vivências

Tags :   Pedagogia,


MAIS NOTÍCIAS

24/03/2018

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